2023年5月22日至27日，石家庄铁路职业技术学院陈风平副院长率领赵秦、朴立华、方纳新和孙玉梅等5人组成的代表团出访了俄罗斯，代表团调研了俄罗斯交大、中铁16局莫斯科地铁项目部，并与俄罗斯交大国际交流中心主任和相关专业领导老师、中铁十六局莫斯科地铁项目管理人员和在俄留学生进行了深入座谈，就留学生赴俄留学、俄语教师赴我校线下教学、双语课程资源建设和夏令营、冬令营活动开展、校园建设等问题深入交换意见，达成了共识，取得了良好成效。

一、赴俄交大座谈交流合作办学

5月23日，代表团访问了俄罗斯交通大学，与俄罗斯交通大学国际交流中心主任卢奇妮娜，交通技术和控制系统研究所所长彼得，建筑和施工研究所所长泰西娅，道路管理和数字技术研究所国际关系副主任帕维尔等进行了座谈交流，双方就双方开展中俄合作办学项目中俄语教师赴华开展线下教学、双语教学资源建设和我校留学生学习生活情况等进行了深入交流并听取了俄罗斯交通大学专家关于合作办学专业师资发展培训课程（一）。俄方计划今年9月份委派4-5名专业教师，2-3名语言教师到我校开展线下教学，我校赴俄留学的学生名单基本确定，俄方对建设双语资源非常支持，计划与我校共建2-5门线上教学资源。卢奇妮娜主任对我校留学生给予了高度评价，她赞扬中国留学生学习刻苦努力，第一批28名留学生各科成绩都在4分以上（俄交大成绩是5分制），最近两年受疫情影响赴俄学生数量有所减少，希望今年多安排些留学生赴俄交大学习深造。

图1.与俄罗斯交通大学相关人员座谈交流

5月24日上午，代表团参观了俄罗斯交大的机车驾驶、行车组织、通信调度等实训室，代表团了解到俄罗斯交大的实训室也是由校企共同投资建设的，并完全模拟实际工作场景，学生在实训室完成实训后能够快速适应实际工作岗位。但是目前俄罗斯交大还没有高速铁路实训室，他们非常我校能够指导他们高铁实训室的建设工作。下午代表团听取了俄罗斯交通大学专家关于合作办学专业师资发展培训课程（二）。最后代表团与俄罗斯交通大学国际交流中心主任卢奇妮娜就进行了总结交流，卢奇妮娜主任再次对我校代表团的到访表示了衷心感谢，双方就进一步加强交流合作达成了有效共识。

图2.代表团参观俄罗斯交大实训室

图3.代表团参观俄罗斯交大实训室

图4.与俄罗斯交通大学国际交流中心主任卢奇妮娜合影

25号上午，代表团与在俄14名留学生代表进行亲切地交流，各位留学生就在俄罗斯交大的学习、生活情况和存在问题都进行了踊跃发言，大家都表示能够很快适应在俄罗斯交大的生活，学习方面主要还是语言存在一定问题，但是俄罗斯交大老师非常耐心，并针对中国留学生专门对PPT内容进行中文注解，大部分学生在适应一段时间后都能跟上学习节奏。目前，14名留学生中已有4人在读研究生，其余学生也纷纷表示本科毕业后希望继续攻读硕士学位。陈风平副院长对留学生代表转达了学院领导的关心，希望他们再接再厉以优异的成绩报答母校培养，并希望他们现身说法给下届学弟学妹传授经验。

图5.代表团与我校在俄罗斯交大留学生座谈交流

图6.代表团与我校在俄罗斯交大留学生合影

二、深入合作企业调研座谈学生实习

5月25日下午，代表团来到中铁十六局莫斯科地铁项目部，与项目部副总经理刘晓雷、纪委书记刘堂、项目部我校留学生代表赵子龙、吴坤等进行了调研座谈。刘总经理介绍了中国铁建莫斯科地铁西南线项目情况，包括项目的管理架构、施工组织、物资管理、安全管理、质量控制等情况。刘总经理介绍到项目部由13-15个部门组成，中层管理人员35人，其中双语人员22人，尤其是项目工程师、物资管理人员和财务管理人员都需要具备中俄双语能力。刘总经理对在项目部实习的我校留学生的表现给予了充分肯定，表扬他们勤奋努力、技能高超、适应性强，非常欢迎更多的我校留学生去他们项目部实习。调研座谈后，5月26日上午刘堂书记还带领代表团参观了中铁十六局已经建成通车的莫斯科地铁西南线地铁站和莫斯科地铁博物馆。

在对中铁十六局莫斯科地铁项目部的调研座谈过程中，校企双方达成了共育中俄轨道交通人才的共识，为我校培养更多满足企业需要的高素质国际化中俄轨道交通人才提出了良策。

图7.代表团在莫斯科地铁西南线项目调研座谈

图8.代表团与莫斯科地铁西南线项目座谈人员合影

三、出访俄罗斯的几点收获

（一）了解了俄罗斯工程项目管理与我国的差异。俄罗斯工程项目的五层级质量监控制度，给我们深思和启发较多。

（二）了解了我国在俄工程项目人才需求的情况。深入合作企业调研座谈后，我们深刻认识到：我校中俄合作办学项目在学生培养方面，要加大学生俄语交流能力培养的力度，促使学生顺利通过语言关，以满足在俄企业的人才需求。

（三）明确了中俄双方高质量开展合作办学项目需努力的方向。

1. 进一步提高俄语口语课程教学质量，助力学生通过语言关。

一是中俄双方协调欧亚协会尽快落实今年新学期俄方口语教师线下教学工作；二是学校要给学生提供俄语互动交流的环境，充分利用第二课堂活动，开展俄语口语等比赛活动，增强学生俄语交流能力；三是建设线上俄语口语课程教学资源，为学生泛在学习俄语提供条件。

2. 进一步提高线上专业课程教学质量，助力学生增强专业技能。

一是安排可行的新学期专业课俄方授课教学实施计划；二是做好学校、俄方、欧亚协会三方协调工作，落实好俄方专业课教师线下教学各项工作。三是建设线上俄语专业课程教学资源，为学生泛在学习专业技能提供条件。

3. 精心安排与增设夏令营和冬令营活动，转变学生赴俄深造观念。

一是精选有赴俄留学意愿的学生参加夏令营活动，助力学生了解熟悉俄罗斯交大和俄罗斯文化；二是协调欧亚协会和俄方，增设冬令营活动，助力学生了解俄罗斯寒冷天气情况，以增强学生赴俄留学的信心。三是选派好参加夏令营和冬令营活动的教师，有效组织好夏令营和冬令营活动。

4. 双方携手开展中俄合作办学项目宣传，吸引更多学生赴俄深造。

一是利用俄方口语教师和专业教师，开展合作办学项目推介；二是发挥学校具有俄罗斯学习经历教师的作用，开展相关专题活动；三是邀请赴俄优秀留学生到校进行现身说法，展示在俄学习和生活片段；四是携手俄方与家长进行座谈交流，征得家长的理解、认同和支持。

5. 进一步加强赴俄留学生教育管理，助力学生在俄展示良好形象。

一是注重赴俄留学生遵规守纪教育，教育学生遵守俄罗斯交大的纪律和制度；二是注重赴俄留学生安全教育，教育学生注意在俄参观旅游景点的人身安全；三是注重学生良好的生活卫生习惯的养成教育，教育学生在俄留学期间要随时清理宿舍垃圾，保持好宿舍卫生；做到不酗酒。
                               
陈风平、赵秦、朴立华、方纳新、孙玉梅

2023年6月1日